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Centro Académico Superior Deutschland

¡Tu prepa en 2 años!

En Centro Académico Superior Deutschland queremos que nuestros estudiantes hagan preguntas profundas, exploren las fronteras disciplinarias y confronten las ideas convencionales del pensamiento. Explore nuestro sitio web y conozca todo lo que tenemos para ofrecer.

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¿Quiénes somos?

FILOSOFÍA

¡CREATIVIDAD, DISCIPLINA Y EDUCACIÓN!

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MISIÓN

Centro Académico Superior Deutschland, se orienta hacia la formación en valores y académica de los jóvenes hidalguenses que pretenden iniciar y/o concluir sus estudios de educación media superior y superior, potencializando sus saberes: saber ser, saber conocer y saber hacer; hacia la mejora continua.

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VISIÓN

Fortalecer la calidad académica con que hoy imparte educación media superior y en un mediano plazo incluir en su oferta educativa estudios de educación superior con licenciaturas de vanguardia que respondan a las necesidades socio-económicas, científicas y tecnológicas tanto del estado como del país.

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VALORES

El saber ser es fundamental en la formación de las personas; de ahí la importancia de fortalecer la ética del alumno, sin que por ello, se considere que un valor sea más importante que otro.


Centro Académico Superior Deutschland, en su modelo educativo propicia la práctica de todos y cada uno de los valores, teniendo como relevantes los que en su lema se señalan:


a) Creatividad. Que el alumno posea iniciativa, recursos y confianza en sí mismo y en la vida, esté listo para enfrentar problemas de cualquier índole y que tenga mayor dominio de la realidad por medio de la transformación. Esto es convertir una mente vacía en una mente abierta.


b) Disciplina. El alumno lleve a cabo las políticas, normas y reglas de conducta de la institución, de manera constante y férrea, en consecución de sus objetivos. La disciplina, solo puede desarrollarse a partir de una sólida base de libertad y confianza en el grupo.


c) Libertad. Que exista en el alumno un equilibrio entre el derecho y el deber, así también, asuma su propia responsabilidad y voluntad como persona llegando a ser verdaderos hombre y mujeres dignos de convivir socialmente en dificultades.


d) Solidaridad. Los miembros de la institución muestren interés por los demás, pero que no se queden en las buenas intenciones si no que se esmeren en ayudarles de manera efectiva cuando se encuentren en dificultades.


e) Honestidad. Desarrollar en el alumno (a) una coherencia entre la forma como se expresa y comparta; de acuerdo con los valores de verdad y justicia.


f) Respeto. El alumno, se reconozca, aprecie y valore como persona, así como a los demás y a su entorno. Estableciendo hasta dónde llegan sus posibilidades de hacer o no hacer, como base de toda convivencia en sociedad.

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OBJETIVO GENERAL

Impartir estudios del medio superior y coadyuvar a la disminución del rezago educativo, abatir la deserción escolar,  e incrementar la eficiencia terminal de estudios de bachillerato e ingreso a educación superior.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Impartir estudios de bachillerato general con una curricula de vanguardia que responde a las exigencias actuales que se le presenten al alumno/alumna.


b) Construir personas libres que adquieran saberes y sean capaces de insertarse al entorno escolar, social y/o labora.


c) Desarrollar seres integrales conscientes del desarrollo sustentable que se adquieran identidad y patriotismo.

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"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"

Albert Einstein

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